"Невысокому симпатичному небрюнету" с проблемами с абстрактным мышлением посвящается...
That is... / Those are... (Единственное и множественное число соответственно). Принцип тот же, только в этом случае описываемый предмет находится дальше, чем в первом случае, либо вне зоны видимости. That is a table. Those are the books. - Это (воон там) стол. Это (не те, которые рядом, а те, которые аж в том конце комнаты) книги.
There is... /There are... (Ед число/ Множ число). Это из другой оперы. There is a table in my room. There are three pens in my bag. There are 40 monarchies in Europe.- В моей комнате есть стол. У меня в сумке три ручки. В Европе 40 монархий. Основной принцип - сообщить о наличии (или количестве) предметов/явлений в определенном месте.
В общем: This is my bag. There are two books in my bag. - Это моя сумка. В моей сумке три ручки.
Those are my groupmates. There are 10 people in my group. - Это (вон те люди, вдалеке) - мои одногруппники. В моей группе 10 человек.
И да простят меня случайно прочитавшие это учителя английского, знающие, как на самом деле надо было объяснить :))
Случайно прочитавшая (бывшая) учительница английского просит не удалять пост, может пригодиться для следующих учеников.:)
ОтветитьУдалитьНу все, теперь я с самого утра буду ходить с довольной улыбкой)
ОтветитьУдалитьА учительница английского - это на всю жизнь (уж извините :), в крайнем случае докажем Гилморами (там многому можно научиться)))
Думаю, об этом стоит рассказать и одному совсем пока невысокому симпатичному небрюнету)
ОтветитьУдалитьИ про чьего из наших младших мы сейчас говорим, я запуталась?)))
ОтветитьУдалить